Abstract
Kecepatan perkembangan teknologi yang semakin pesat yang juga telah menyentuh ranah teknologi informasi menjadi sebuah tantangan yang perlu dipahami fenomenanya. Media digital sekarang ini telah menyajikan informasi yang cukup deras untuk dapat diikuti keseluruhan perkembangannya. Dalam rangka merespon perkembangan teknologi ini perlu dipelajari fenomena tentang bagaimana hubungan antara informasi yang disajikan, diserap dan membentuk sebuah preferensi visual dari audiensnya. Audiens yang akan diamati adalah orang tua di Jakarta yang memiliki anak. Topik yang akan menjadi fokus adalah tentang orang tua dimasa sekarang bagaimana menterjemahkan sebuah visual dari konsep klasifikasi kemampuan berpikir dalam proses pembelajaran terhadap anaknya. Perlunya ditemukan sebuah gambaran kondisi preferensi ini tentu akan menjadi manfaat dalam rangka merancang sebuah desain komunikasi visual yang berinteraksi dengan audiensnya, orang tua dan anak-anak. Temuan dalam penelitian ini tentu dapat menjadi sebuah acuan dalam perancangan desain komunikasi visual dalam situasi orang tua-anak, baik menggunakan media konvensional atau media digital.
Keywords
preferensi, representasi, visual, anak pandai, orang tua