Abstract
Pendidikan merupakan hal yang penting bagi setiap individu, tentu hal ini telah menjadi perhatian khusus bagi para orang tua kepada buah hatinya. Orang tua yang memiliki ekonomi yang berkecukupan lebih, sudah pasti akan memasukan putra/inya institusi yang bergengsi bahkan berlomba-lomba untuk mengirim putra/I nya untuk melanjutkan studi ke luar negeri. Dengan melanjutkan studi ke luar negeri seseorang mempunyai kepercayaan diri dan mampu berkomunikasi dengan bahasa inggris. Paradigma ini tentunya sangat dimanfaatkan oleh jasa konsultan pendidikan luar negeri di setiap negara (home country) perusahaan inilah yang menjadi jembatan antar calon pelajar dengan institusi di luar negeri. Keputusan calon pelajar untuk melanjutkan studi keluar negeri mempunyai beberapa faktor yang menjadi pertimbangan selain negara yang di tuju, ada juga faktor lain yang mempengaruhi seperti Budaya, Kelas Sosial, Referensi dan Keluarga . Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini kuantitatif dan dari hasil penelitian di ketahui bahwa referensi dan keluarga sebagai keputusan untuk mempertimbangkan studi ke luar negeri sementara untuk budaya dan kelas sosial todak berpengaruh secara signifikan. Adapun judul penelitian ini PENGARUH PERILAKU CALON PELAJAR INDONESIA SEBAGAI KEPUTUSAN UNTUK MELANJUTKAN STUDI KELUAR NEGERI PADA KONSULTAN PENDIDIKAN LUAR NEGERI DI
Keywords
Keputusan, Budaya, Sosial, referensi , keluarga