Abstract
Universitas harus dapat menghasilkan lulusan berkualitas agar lulusannya dapat bersaing dan kompetitif dalam dunia kerja. Lulusan berkualitas biasanya dilihat berdasarkan pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Oleh karena itu, pencapaian IPK mahasiswa harus dijaga mulai dari semester awal kuliah sampai semester akhir. Universitas harus dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif untuk mendukung dan membantu mahasiswanya dalam pencapaian kesuksesan IPK. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor penentu kesuksesan pencapaian IPK mahasiswa, memberikan saran dan masukkan sebagai pencegahan pencapaian IPK rendah, dan merancang model pencapaian kesuksesan IPK mahasiswa. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan studi literatur, analisa data pada Universitas, perancangan, uji coba model kesuksesan pencapaian IPK mahasiswa, dan memberikan solusi untuk mencegah atau menangani mahasiswa dengan IPK rendah.
Keywords
Indeks Prestasi Kumulatif, IPK, lulusan, mahasiswa, universitas