Abstract
ndemik Covid 19 telah mengubah pola pembelajaran. Berbagai media online digunakan agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara optimal. Media online yang bervariasi pun digunakan mulai daritools video conference, learning management system, games secara interaktif yang dapat digunakan saat melakukan pengajaran secarasynchronous (video conference) maupun asynchronous (forumdiskusi, group dengan siswa). Namun, proses pembelajaran online berbeda dengan proses pembelajaran of line, khususnya di perguruan tinggi. Pembelajaran online, khususnya untuk mata kuliah yang dijalankan denganmetodecase-based learning membutuhkan tingkat kreativitas lebih tinggi untuk menjaga supaya mahasiswa tetap fokus pada materi yang diajarkan oleh Dosen melaluivideo conference maupun forumdiskusi. Pada penelitian ini, peneliti melakukan analisis pada online tools yang digunakan pada pembuatan model learning plan untuk model pembelajaran online case based learning di perguruan tinggi dengan melakukan analisa mendalam mengenai pola pembelajaran yang ada saat ini dan mengkombinasikan dengan tools terknologi yang ada. Dengan demikian, peneliti menghasilkan penggunaan online tools yang tepat dalampembuatan modellearning plan untuk pola pembelajaran secara online khususnya untuk mata kuliah yang berjalan secaracase based, maupun ketika pembelajaran secara of line nantinyasetelah pandemic berakhir.