Salah satu pengukuran kemampuan bahasa Inggris adalah dengan menggunakan TOEFL test. Dalam era teknologi, pelbagai macam test TOEFL dapat diunduh secara bebas. Di tahun pertama penelitian ini telah menghasilkan criteria dari suatu pembelajaran online yang diujikan kepada mahasiswa. Pembuatan model pembelajaran yakni pemilihan web TOEFL online dilakukan berdasarkan evaluasi hasil dari tahun pertama. Pada tahun kedua, tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah mendapatkan masukan dari mahasiswa yang apakah blog pembelajaran TOEFL yang dibuat dapat dipakai dan sudah tepat bagi mahasiswa. Disamping itu, di ujicobakan juga suatu aplikasi yang dapat mengevaluasi Speaking skill untuk melengkapi blog yang diuji. Uji coba dilakukan dengan memberikan test untuk mahasiswa yang ada di Universitas Bina Nusantara, Universitas Atmajaya, dan Universitas Trisakti. Keberhasilan dari model ini diukur dengan melihat persepsi mahasiswa mengenai model tersebut. Hasil menunjukkan bahwa secara umum mahasiswa menganggap blog yang ada adalah baik dan berguna, sedangkan masukan banyak dalam hal kemudahan dan kepraktisan akses, serta mengenai latihannya diperbanyak dan dan agar pengelola memperhatikan maintenance dari blog yang ada. Disamping itu, aplikasi http://www.dictation/io dan http://paperrater.com ditemukan dapat mengevaluasi kemampuan bahasa lisan mahasiswa. Diharapkan hasil yang ada dapat dipakai untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan acuan baik bahan, metode, dan teknik pengajaran tidak hanya di Universitas Bina Nusantara, tetapi juga di universitas atau institusi lain yang mengharapkan agar anggotanya dapat meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris yang dalam hal ini di ukur dengan nilai TOEFL.

TOEFL, kemampuan bahasa Inggris, nilai

• Dr. Dra. Ienneke Indra Dewi, S.Th., M.Hum.