Relation between Category Extension and Intension in School-aged Children
Abstract
Penelitian yang pertama dengan judul Relation between Category Extension and Intension in School-aged Children adalah mengenai lintas perkembangan katagori semantik, dimana saya mengumpulkan data dari beberapa kelompok usia (anak-anak usia sekolah dan dewasa) untuk dipelajari proses perkembangan konsep dan kategorinya, terutama perubahannya dalam proses pembelajaran bahasa.
Keywords
Semantik, Bahasa, Pembelajaran
Source of Fund
Post Doctoral
Funding Institution
DIKTI
Fund
Rp.101.475.000,00
Contract Number
174.5/D2.3/KP/2018