Pada era globalisasi saat ini, dimana kita telah masuk pada era konvergensi media, dimana berbagai platform teknologi telah menyatu pada satu platform teknologi multi guna yang dapat mendukung semua aktivitas manusia. Sehingga dalam segala aktivitas menjadi terintegrasi karena dukungan dari perkembangan internet dan teknologi informasi. Hampir pada semua aspek kehidupan telah tersentuh dengan imbas sistem dan teknologi informasi, tidak terkecuali dunia pendidikan. Hubungan antara dunia pendidikan dengan revolusi industri 4.0. juga tidak terelakkan, dimana dunia pendidikan dituntut untuk mengikuti perkembangan sistem dan teknologi informasi serta memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi sebagai fasilitas pada proses proses pembelajaran sehingga menjadi lebih efektif dan efisien. Dalam kaitannya dengan Kepulauan Seribu, Fasilitas pendidikan tersedia cukup memadai, namun yang menjadi kendala adalah jika ingin melanjutkan pendidikan pada tingkat SLTA, siswa harus tinggal di Pulau Pramuka hal ini tentu saja menimbulkan biaya tambahan. Dengan adanya perkembangan sistem dan teknologi informasi saat ini, sehingga menjadikan era industri 4.0 bertumbuh pesat, sehingga seharusnya membawa perubahan juga pada sektor pendidikan pendidikan yang memanfaatkan teknologi tersebut dan sering dikenal dengan terminologi e-learning. Maka dalam implementasinya akan menjadikan solusi bagi daerahdaerah di Indonesia yang masih terkendala dalam masalah akses dan jarak. Untuk lingkungan sekolah di wilayah Kepulauan Seribu dalam mengimplementasikan program pembelajaran secara elektronik sebagai alat dalam proses pembelajaran, beberapa permasalahan kiranya perlu untuk diangkat, seperti: 1. Bagaimana tingkat kesiapan guru pada sekolah di lingkungan Pulau Pramuka yang berada di wilayah Kepulauan Seribu dalam mengimplementasikan program pembelajaran secara elektronik sebagai salah satu alat dalam proses pembelajaran. 2. Bagaimana tingkat kesiapan siswa pada sekolah di lingkungan Pulau Pramuka yang berada di Wilayah Kepulauan Seribu dalam mengimplementasikan program pembelajaran secara elektronik sebagai salah satu alat dalam proses pembelajaran 3. Bagaimana tingkat pemahaman atas ketersediaan sarana dan prasarana pada sekolah di lingkungan Pulau Pramuka Kepulauan Seribu dalam mendukung program pembelajaran secara elektronik sebagai salah satu alat dalam proses pembelajaran. 4. Apa saja kendala yang dihadapi sekolah di lingkungan Pulau Pramuka yang berada di Wilayah Kepulauan Seribu dalam mendukung penyelenggaraan pembelajaran secara elektronik sebagai salah satu alat dalam pembelajaran. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui tingkat kesiapan guru pada sekolah di lingkungan Pulau Pramuka Kepulauan Seribu dalam menghadapi pembelajaran secara elektronik, untuk mengetahui tingkat kesiapan murid, dan untuk mengetahui tingkat ketersediaan sarana dan infrastruktur dalam mendukung penyelenggaraan pembelajaran secara elektronik, serta kendala apa saja yang dihadapi sekolah dalam mendukung penyelenggaraan pembelajaran secara elektronik. Pendekatan penelitian kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dan pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk guru dan siswa akan dibangun dengan skala likerd. Untuk populasi ditentukan adalah seluruh guru dan seluruh siswa sekolah yang berada di Pulau Pramuka Kepulauan Seribu, dengan teknik pengambilan sampel secara acak.

Proses pembelajaran, implementasi e-learning, tingkat kesiapan masyarakat, kepulauan seribu, pendidikan

• Astari Retnowardhani, S.Kom., M.Kom., Ph.D.

• Dr. Wahyu Sardjono, S.Si, M.M., CBDMP

• Maryani, S.Kom, MMSI., CDMS, CBDMP