Abstract
Popularitas pembelajaran online disebabkan oleh beberapa hal, termasuk: (1) Peserta pembelajaran dapat mengambil peran dalam proses pembelajaran tanpa harus datang ke kampus ataupun meninggalkan tempat kerja, (2) Peserta pembelajaran dapat memilih waktu sesuai dengan ketersediaan waktunya, (3) peserta pembelajaran dapat mengikuti proses belajar sesuai dengan kecepatan belajar atau gaya belajar yang mereka miliki, (4) peserta pembelajaran dapat menghadiri pembelajaran online dari kampus penyelenggaran tanpa dipengaruhi oleh jarak geografis, (5) peserta pembelajaran dapat memilih kursus yang dibutuhkan, dan (6) Biaya Pembelajaran online relatif lebih murah daripada pembelajaran konvensional. Dalam prosesnya BOL menggunakan Learning Management System (LMS) sebagai media pembelajaran antara mahasiswa dengan pengajar. Namun pertumbuhan mahasiswa menimbulkan banyak pertambahan terhadap sumber daya.