Abstract
Penggunaan teknologi pada anak-anak semakin berkembang dan mudah digunakan seperti penggunaan pada tablet, smart phone dan online-communities untuk mendapatkan pengetahuan. Youtube sebagai salah media teknologi yang semakin dengan anak-anak merupakan sumber infotainment terbesar di dunia yang memberikan ketersediaan konten bagi pengguna dan telahmengubah kebiasaan dalammengasuh anak dalampembelajaran. Sejak berbagai negara terserang wabah COVID-19, Youtube berkomitmen untuk membantu orang-orang untuk dapat mengakses informasi di platform mereka dan terus berinisiatif agar pengguna dapat tetap belajar dan beradaptasi dengan perubahan yang terjadi (Youtube, 2021). Menurut data pada Katadata.co.id menginformasikan bahwa terjadi peningkatan penggunaan media sosial sebagai alat pembelajaran. Hal ini membuat peneliti ingin mencoba mengeksplor apakah dengan adanya salah satu faktor yang berlanggan atau subscription pada Youtube memberikan dampat terhadap penggunaanYoutubetersebut.