TITLE

Online Learning Deteksi Dini Kanker Leher Rahim Untuk Kader Kesehatan dan Tenaga Medis

Abstract

Perancangan online learning deteksi dini kanker leher rahim berbasis web di rancang untuk para kader kesehatan dan tenaga medis yang bertujuan membantu proses pembelajaran jarak jauh dengan memberikan materi deteksi dini penyakit kanker leher rahim bagi orang awam dan tenaga kesehatan di perifer dan dirancang secara berkesinambungan sehingga dapat menjadi sistem yang mandiri dengan pembentukan komunitas untuk pemuktahiran yang teratur. Penggunaan layanan online learning akan berdampak menurunkan biaya yang diperlukan dengan cukup signifikan dan dapat digunakan tanpa hambatan letak geografis. Rancangan di mulai dari analisa prosedur dan alur kerja system di mana Learning Management System diusulkan terdiri dari 6 prosedur yaitu prosedur Pendaftaran, prosedur Pengelolaan Kursus, prosedur Penyiapan dan Penyampaian Materi Pembelajaran, prosedur Pembuatan Kuis dan Penilaian, prosedur Diskusi melalui Forum, dan prosedur Monitoring Pemahaman Peserta Kursus. Tahapan berikutnya adalah pemodelan sistem cluster dan class diagram yang terdiri dari cluster user, cluster course, cluster grade, cluster assignment, cluster enrol, cluster group, cluster chat, cluster forum, dan cluster quiz. Tahap ketiga yaitu technical platform, dimana LMS yang dikembangkan berbasis web, dan dapat digunakan pada semua platform sistem operasi dengan menggunakan internet browser seperti Firefox, Chrome, Internet Explorer, Safari, dan Opera. Tahap keempat yaitu perancangan learning outcomes dan topik materi. learning outcomes, desain disesuaikan dengan hirarki dari setiap level pembelajaran berdasarkan teori Taksonomi Bloom dengan tujuan menggambarkan hasil keluaran yang diharapkan dari sebuah pembelajaran. Tahap lima perancangan Timeline Alur Proses Pembelajaran yang terbagi dalam tiga kelompok, umum, kader, dan tim medis (dokter dan bidan). Materi untuk peserta umum terbuka sepanjang tahun, sementara untuk kader dan tim medis terbagi menjadi sebelas topik yang dibuka setiap minggu. Tahap kelima perancangan struktur halaman utama LMS terdiri dari bagian header (A), breadcrumb (B), tautan course (C), tautan forums/news/events/activity (D), bagian konten pembelajaran (E), dan tautan manajemen pembelajaran (F). Tahap keenam perancangan user interface halaman kuis untuk memperlihatkan saat user mengerjakan kuis online pada salah satu bab pembelajaran dan digunakan sebagai tolak ukur yang digunakan dalam mengevaluasi kemampuan individu peserta didik dan tahap terakhir perancangan user Interface halaman forum yang disajikan dengan tujuan menampung pertanyaan dan umpan balik dari peserta didik untuk bertanya lebih lanjut mengenai materi yang kurang dipahami dan mendukung fitur kuis online serta untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses belajar.

Keywords

online learning, deteksi dini, kanker leher rahim, kader kesehatan

Proposed Year

2015

Budget Year

2015

Contract Number

081.A/VR.RTT/VIII/2015

Funding Company

DIKTI

Researcher

  • Bens Pardamean

Copyright © BINUS UNIVERSITY. All rights reserved.