{"id":1217,"date":"2025-12-03T08:33:39","date_gmt":"2025-12-03T08:33:39","guid":{"rendered":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/?p=1217"},"modified":"2026-02-22T14:29:37","modified_gmt":"2026-02-22T14:29:37","slug":"rig-smeei-kembali-hadir-berbagi-ilmu-workshop-eco-enzyme-bersama-siswa-rusia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/2025\/12\/03\/rig-smeei-kembali-hadir-berbagi-ilmu-workshop-eco-enzyme-bersama-siswa-rusia\/","title":{"rendered":"RIG SMEEI Kembali Hadir Berbagi Ilmu: Workshop Eco Enzyme Bersama Siswa Rusia"},"content":{"rendered":"

RIG SMEEI BINUS Bandung<\/strong> kembali mendapat kesempatan istimewa untuk memperkenalkan inovasi ramah lingkungan kepada tamu internasional. Kali ini, tim RIG menjadi pengisi kegiatan pembelajaran untuk sekelompok siswa dari Rusia<\/strong> yang berkunjung ke BINUS.
\nMelalui sesi sosialisasi dan workshop intensif, para siswa diajak memahami konsep Sustainability, pentingnya mengelola limbah organik, hingga mempraktikkan langsung pembuatan Eco Enzyme dan sabun batang Eco Enzyme.<\/p>\n

\u2728 Belajar Lintas Budaya: Ketertarikan Tinggi dari Siswa Rusia<\/h3>\n

Para peserta menunjukkan antusiasme besar ketika membahas bagaimana limbah dapur \u2014 seperti kulit buah \u2014 bisa diubah menjadi cairan serbaguna bernilai tinggi. Mereka tertarik dengan:<\/p>\n

    \n
  • Konsep zero waste lifestyle<\/li>\n
  • Potensi Eco Enzyme sebagai solusi global<\/li>\n
  • Hasil sabun batang eco enzyme<\/li>\n<\/ul>\n

    Kegiatan ini sekaligus membuka ruang dialog budaya tentang upaya lingkungan di kedua negara.<\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    \ud83e\uddea Workshop: Membuat Sabun Batang Eco Enzyme<\/h3>\n

    Setelah materi, kegiatan dilanjutkan dengan workshop pembuatan sabun batang, yang menjadi bagian paling menarik bagi para siswa.<\/p>\n

    \ud83e\uddfc Apa yang Dipelajari Peserta?<\/h3>\n
      \n
    • Dasar reaksi saponification<\/li>\n
    • Fungsi NaOH, minyak nabati, dan Eco Enzyme dalam formula sabun<\/li>\n
    • Teknik mencampur bahan dengan aman<\/li>\n
    • Proses trace, molding, hingga curing<\/li>\n<\/ul>\n

      Setiap peserta mencoba membuat sabun mereka sendiri, mengikuti panduan langkah demi langkah dari tim RIG.<\/p>\n

      \"\"<\/p>\n

      \ud83c\udf0f Dampak Positif dari Kegiatan Ini<\/h3>\n

      Melalui workshop ini, RIG SMEEI tidak hanya melatih keterampilan praktis, tetapi juga memperkenalkan nilai keberlanjutan kepada generasi muda internasional. Peserta memahami bahwa:<\/p>\n

        \n
      • Limbah organik bisa menjadi produk bermanfaat<\/li>\n
      • Eco Enzyme adalah inovasi murah, aman, dan ramah lingkungan<\/li>\n
      • Produk turunan seperti sabun eco-friendly bisa menjadi peluang bisnis<\/li>\n
      • Kolaborasi lintas negara penting untuk menciptakan masa depan yang lebih hijau<\/li>\n<\/ul>\n

        Kegiatan bersama siswa Rusia ini menjadi bukti bahwa isu keberlanjutan bisa menyatukan banyak negara dan budaya. RIG SMEEI bangga dapat berbagi pengetahuan sekaligus menjadi representasi inovasi hijau dari Indonesia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        RIG SMEEI BINUS Bandung kembali mendapat kesempatan istimewa untuk memperkenalkan inovasi ramah lingkungan kepada tamu internasional. Kali ini, tim RIG menjadi pengisi kegiatan pembelajaran untuk sekelompok siswa dari Rusia yang berkunjung ke BINUS. Melalui sesi sosialisasi dan workshop intensif, para siswa diajak memahami konsep Sustainability, pentingnya mengelola limbah organik, hingga mempraktikkan langsung pembuatan Eco Enzyme […]<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":1223,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-1217","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kegiatan-rig"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1217"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1225,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1217\/revisions\/1225"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/research.binus.ac.id\/smeei\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}