TITLE

INOVASI BELAJAR ENTREPRENEURSHIP DENGAN BMC GAMES

Abstract

Tujuan penelitian jangka panjang dalam penelitian ini untuk menghasilkan model pembelajaran entrepreneurship dengan menggunakan Business Model Canvas Games. Untuk meningkatkan konten teknologi informasi dan komunikasi dalam proses belajar entrepreneurship karena padatnya mata kuliah lain sangat menyita waktu mahasiswa sehingga waktu luang untuk mengerjakan mata kuliah Entrepreneurship menjadi sangat minim dan hahasiswa tidak mendapatkan bimbingan dosen secara berkesinambungan dalam melakukan kegiatan entrepreneurship, sehingga kemampuan mahasiswa menemukan ide bisnis yang sesuai dengan disiplin ilmu yang sedang digeluti terbatas, mengakibatkan mereka sulit untuk berinovasi sesuai dengan disiplin ilmunya masing-masing. Fenomena media sosial menjadi salah satu kurangnya konsentrasi mahasiswa untuk belajar formal, bahkan Presiden Jokowi menginginkan media sosial (medsos) dimanfaatkan untuk hal-hal yang produktif, mendorong kreativitas dan inovasi serta peningkatan kesejahteraan masyarakat. Manfaat yang ingin dicapai dari penelitian ini diharapkan dapat berguna bagi institusi pendidikan untuk mengembangkan model pembelajaran entrepreneurship, dan target khusus yang ingin dicapai dari penelitian ini diharapkan dapat berguna bagi unit Binus Entrepreneurship Center (BEC) untuk membuat inovasi pengembangan proses belajar entrepreneurship. Partisipan penelitian ini mahasiswa Binus berbagai jurusan yang sedang mengambil mata kuliah EN001 dan EN002. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development). Hasil penelitian sudah berhasil membuat aplikasi dari produk BMC Games, berupa Aplikasi Bisnis Model (ABM)

Keywords

belajar, business model canvas, games, media sosial, produktif, kreativitas

Proposed Year

2017

Budget Year

2017

Contract Number

020A/VR.RTT/IV/2017

Funding Company

BINUS

Researcher

  • Michael Yoseph Ricky
  • Muhammad Ali Rahman

Copyright © BINUS UNIVERSITY. All rights reserved.